Результати пошуку

  1. L

    Древнеегипетские пирамиды: миф и реальность

    (в этом споре вам мат в два хода) Ну тогда что же вам важно?
  2. L

    Природа СТРАХА

    ну вот например я в подпись добавил цитату: "То не мертво, что вечность охраняет, Смерть вместе с вечностью порою умирает." или еще один вариант перевода : "Не мёртво то, что в вечности живёт, со смертью времени и смерть умрёт" или вот например тупо вырваные цитаты из Библии...
  3. L

    Древнеегипетские пирамиды: миф и реальность

    мы это уже обсуждали и видимо пришли к консенсусу - история наука, хотите вы этого или нет (точнее знаете ли об этом). на удивление редкая способность непонимать то, что я написал. при чем тут инженер? для начала вы инженер строитель? СумГу (а инженеры лезут в Сумах от-туда) не готовит...
  4. L

    Древнеегипетские пирамиды: миф и реальность

    ой я не знаю как именно там их строили, собственно не греет меня эта тема, но если под спутником издательства "наука" какой-то авторитет обоснует научную точку зрения, я с радостью прийму эту версию, лишь бы она была действительно авторитетна. это не сарказм, я не египтолог и даже не историк...
  5. L

    Природа СТРАХА

    да или нет? я опять же на подобные "темы" спорить не буду есть "специальные" сайты и "специальные" люди для подобного. вот видите ... СТРАХХХ того же что и большинство людей, но возможно еще большего.
  6. L

    Древнеегипетские пирамиды: миф и реальность

    софизм идиотизм наверное юмор
  7. L

    Какую книгу вы сейчас читаете?

    В.Франкл "Человек в поисках смысла" - на удивление великолепная книга, издание 1990, просто чудо что она сохранилась и продается в Сумах в магазине "Книголюб" за ОЧЕНЬ приемлимую цену 45,50 грн. там остался еще один экземпляр так что можете смело покупать. Вопрос к модераторам: почему нельзя...
  8. L

    Премьер-Лига - для поклонников Английского футбола 2010/11

    хо-хо Вот это Манчестер Юнайтед дал, воторй поражение подряд! Ливерпуль 3-1 МЮ
  9. L

    Природа СТРАХА

    Я не буду спорить о туфте
  10. L

    религия и школы/садики

    я вам указал на то что педагогический не обязательно значит педагогом. высосать отсюда что-то нельзя. если даже уголовник выучит например педагогическую лекцию - то эта лекция будет педагогической кем бы не был лектор. вы толи невнимательны толи на своей волне. я указываю на свою же циатату...
  11. L

    религия и школы/садики

    я уверен что о увас и ваших детей это еще получится. ну так и так все же понятно, зачем напоминать?
  12. L

    религия и школы/садики

    а что деткам то делать? расти без ЗАРАНЕЕ определенных для них путей*, без традиции, без правил и беспрекословных авторитетеов? в лице родителей страны и/или Церкви? вы немного ошибаетесь люди, а тем более дети не делают "выбор "верить/не верить" сделал человек сам," они идут либо ЗА либо ПРОТИВ...
  13. L

    религия и школы/садики

    я не разделяю историю на историю и историю культуры, и вам не советую, религии такая же полноценная (если есть сомнения) часть человечества как например экономика или наука (как исторически так и качественно). Учителя итории не плохи - они некомпетентны* в вопросах религии. Вдумайтесь какой...
  14. L

    Природа СТРАХА

    Нибиру, или там вопос о 2012, марсианах и т.п. - все это отчаянные бредни атеистического помутнения современности. хотите вы этого или нет. с наукой эти вопросы не имеют никакой связи.
  15. L

    Чёрный лебедь (Black Swan) (2010)

    наверное все же село селом.. в фильмах Аранофски я его субъективно поставил после Фонтана и Реквиема соответственно, причина этого - уж слишком явный прямо бросающийся в глаза психоаналитический подтекст всего сюжета, начиная от ""ритуализированого" утреннего грейфрута и кончая "восхождению...
  16. L

    Чёрный лебедь (Black Swan) (2010)

    ну, дождались Натали получила Оскар, Золотой глобус и победу от Британской академии за лучшую женскую роль, Аранофски и сам фильм были номинированы(4 номинации). как кому фильм то?
  17. L

    религия и школы/садики

    может быть так, а может и нет, самое смешное то, что часто все что здесь "ляпается" языком имеет весьма призрачные связи с действительностью.
  18. L

    религия и школы/садики

    о да вопрос не о религиоведении, а о нашем образовании и положении христианства (в дан. сл. Православия) в нашем обществе вообще. Что первое что и втрое переживает по-крайней мере странные времена - "веселые" или трагическое решит время (тоесть люди :))
  19. L

    религия и школы/садики

    к семитам, к тем самым:) ожа, пусть деткам толкают вскую редукционистскую срань и только, дети учат различные вещи, те же мифы Древней Греции изучаются в то же время что и библейские сюжеты, дети учат сказки народов мира и т.п. в вопросах религии должна быть основой семья и Церковь если вера...
  20. L

    религия и школы/садики

    я как раз и говорил о не понимании различий, кажется что все просто и может быть додумано на месте на основании общих религиоведческих познаний, но термин "шаман" и "шаманизм" заслуживает отдельного рассмотрения, здесь не лекции по религиоведении так что обратите в первую очередь на роботу...
Зверху